Ar 18 Nollaig, 2012 a thosaigh mé an intéirneacht an Céim Mháistreachta i Stair na hEalaíne ag an Músaem Nua-Ealaíne Ársa - Palazzo Madama - ar ócáid na Seoda taispeántas ar oidhreacht Albáinis. An taispeántas thaistil chun Torino tar éis a bheith osclaíodh sa Róimh i mí an ceiliúradh ar chomóradh céad bliain an Neamhspleáchas na hAlbáine. Tá mo rannpháirtíocht san obair seo curtha bhuíochas leis an gcomhoibriú idir an músaem institiúid agus an Ollscoil Torino.
Seo deis cead dom a bhfuil taithí phraiticiúil dhíreach agus coincheapa teoiriciúla a foghlaimíodh i rith an taighde a rinneadh do mo thráchtas Baitsiléir. Bhí imní mo chuid oibre tráchtas, i ndáiríre, stair na músaeim i Albáin tar éis an Dara Cogadh Domhanda agus sna caibidlí luatha ag cur síos ar an fionnachtain agus caomhnú na mbailiúchán a sheoladh sa taispeántas seo.
Mo rannpháirtíocht in ullmhú an ócáid seo Tosaíonn sna céimeanna luatha na heagraíochta agus cur i láthair na bailiúcháin i Halla Seanad na Madama Palazzo, áit ar oibrigh mé go príomha láimhseáil, catalógú liostaí na n-oibreacha ó chomhlachtaí músaem i tiling éagsúla le éagsúla gairmiúla , lena n-áirítear an gCláraitheoir.
Tá Céimeanna a ullmhú taispeántas tábhachtach a aithint ar an spás go n-oibríonn áitiú, a dhéanamh ar an mbealach is éifeachtaí is féidir leis an taispeántas. An cleachtadh seo faoi stiúir dom a fhios ag na dinimicí atá taobh thiar a ullmhú a thaispeáint go, i bhfad ó na gaze an phobail, a chuireann le rath nó a mhalairt ar an gcéanna. Ar an gcúis sin, bhí duine aird deireanach tugtha freisin maidir le fógraíocht agus cur in iúl an ócáid: Suíomh Gréasáin, cuirí chuig na gníomhaireachtaí éagsúla, cuirí chuig cumainn cultúrtha, póstaeir fógraíochta, a chur chun cinn ar an ócáid i ngach foirm.
Sa dara céim lean mé na gníomhaíochtaí a bhaineann leis an staidéar ar chuairteoirí. Ar an mbealach seo famigliarizzato mé le gné thábhachtach de an músaem, a raibh staidéar déanta agam in oideachas ollscoile, ach go bhfuil sé ríthábhachtach chun tuiscint a fháil ar cad é an íomhá, ar an láthair agus an tseirbhís a fhaigheann an pobal agus conas is féidir iad seo a athrú i bhfabhar idirphlé níos dlúithe leo siúd a thugann cuairt ar an músaem.
I músaeim eile tá mé páirt riamh mar lucht féachana: i bhformhór na gcásanna mar chuairteoir ar oscailt (a d'fhoghlaim an t-eolas ó obair lé gan a bheith in ann gníomhú ar sé) agus i gcásanna eile mar chuairteoir rannpháirtíochta (a reinterprets an teachtaireacht de roinnt oibreacha atá ar taispeáint sa mhúsaem, chun idirghabháil a dhéanamh leis a chuid oibre ealaíne taispeáint na bríonna tharraingt as an taithí seo trí chruthú bunaidh).
An nuachta ar an taithí múnlaitheacha bhí a mhúineadh dom ar bhealach nua chun taithí a fháil ar an músaem. Seeing leis na súile na ndaoine a chuireann seirbhís ar fáil don phobal agus déanfaimid iarracht déileáil leis an dara ceann d'fhonn a ról a sheasann an músaem i ndáil leis na cuairteoirí agus an comhthéacs sóisialta ina bhfuil sé isteach hathsmaoineamh agus athfhoirmliú a thabhairt cothrom le dáta, a thairiscint áit is fearr le haghaidh comhrá agus cultúrtha malartuithe.
Ón tuarascáil seo, déanann an músaem a fháil amach inti athnuadh bheith ina áit idirghníomhaíocht agus foghlaim ghníomhach, i gcás inar féidir le gach duine páirt a ghlacadh buíochas a ranníocaíocht.
Baineann an cineál seo gníomhaíochta ar bhealaí éagsúla ag déanamh staidéir ar an bpobal: an breathnú ar na iompraíochtaí difriúla daoine ar cuairt nó ag measúnú a gcuid tuairimí a bailíodh trí cheistneoirí. Aghaidh a thabhairt ar caidreamh díreach leis an bpobal, ciallaíonn sé go mbeadh a fhios ní amháin a gcuid tuairimí ach freisin ar mhaithe le, riachtanais agus is díol spéise amach go bhfuil cuairteoirí nuair a bhfuil suim acu in imeacht / taispeántas agus an músaem i gcoitinne.
Tá an caidreamh a bunaíodh leis an bpobal úsáideach toisc go bhfuil sé in aibíocht dom i scileanna a thionscnamh go bhfuil agallamh ann atá dírithe ar thabhairt do na criticisms dromchla, tuairimí agus smaointe nach móide go n a chur in iúl gan spreagadh cuí leis an agallóir nach mór a bheith leordhóthanach chun dúisigh spéis go leor i an ábhar ar an suirbhé.
Mé i gcrích dá bhrí sin, an taithí seo intéirneacht ríthábhachtach chun mo oiliúint mar gheall ar lig sé dom go bhfuil éifeacht dhíreach agus coincréiteach a scaipeadh faoi cad a chiallaíonn sé a bheith ag obair agus ag maireachtáil sa mhúsaem. An taithí a fuarthas agus na coincheapa a foghlaimíodh, le cabhair ó fhoireann an tSeanaid, beidh mé ag fónamh mar bhagáiste úsáideach le haghaidh tógáil mo cosán gairme amach anseo.
Anisa Beba
