2012年12月18日，我开始实习古代艺术博物馆在艺术史硕士-宫- 阿尔巴尼亚遗产大展雄风之际。 后前往都灵在罗马开设了阿尔巴尼亚独立100周年的庆祝活动在一个月的展览。 我参与这项工作一直要归功于机构，博物馆和都灵大学之间的合作。
这个机会让我有直接的实践经验和理论学到的概念在我的学士论文所做的研究。 我的论文工作的关注，其实，历史上的 博物馆在阿尔巴尼亚，在第二次世界大战后，在早期的章节中描述的发现和保存的藏品在本次展会上发送。
我开始参与本次活动的筹备工作在早期阶段的组织和呈现坐落在参议院宫夫人馆，在那里我的工作主要是处理，编目工程的名单，从博物馆拥有各类专业机构在不同的平铺集合，其中包括注册。
展览筹备阶段重要的是找出工作占据的空间，尽可能最有效的方式展览。 这个练习，我知道背后的动态表演的准备，远离了公众的目光，或以其他方式相同的成功作出贡献。 出于这个原因，最后一个关注也给广告和通信事件：网站，邀请各机构，文化协会的邀请，广告海报，促进各种形式的事件。
在第二个步骤，我也跟着游客的研究有关的活动。 这样，我famigliarizzato博物馆，这是我在大学教育研究的一个重要方面，但关键是要明白是什么形象，公众接收的存在和服务，以及如何将这些可能会改变赞成更密切的对话与参观博物馆。
在博物馆中，我曾经作为一个观众参与：在大多数情况下，作为一个游客接受（谁学到的信息工作暴露而不能够采取行动就可以了），在其他情况下，作为一个游客参与（重新诠释陈列在博物馆里，一些作品的消息进行干预，他的艺术作品展示来自这方面的经验，通过独创的含义）。
这个形成的经验的新颖之处是教我一种新的方式体验馆。 看到那些向公众提供服务，并尝试处理，以重新思考和更新的作用，博物馆就矗立在游客和社会语境中，它是插入，后者的眼睛提供一个文化对话和交流的最佳场所。
从这份报告中，博物馆试图摆脱它续期成为一个地方的互动和主动学习，每个人都可以参与感谢其贡献。
这种类型的活动，涉及到不同的方法研究公众参观或评估通过问卷调查收集他们的意见的人的不同行为的观察。 与公众有直接的关系，这意味着不仅要知道自己的意见，但也发现的利益，需求和景点游客有他们感兴趣的活动/展览和博物馆。
建立与公众的关系一直是有用的，因为它已经成熟，我发起对话，旨在使表面的批评，意见和想法，是不可能面试官没有适当的刺激来表达，必须有足够的技能要引起足够的兴趣的话题调查。
因此，我得出结论，这次实习经历对我的训练至关重要，因为它让我有一个直接和具体意味着什么工作和生活中的博物馆。 所取得的经验和学到的概念，在参议院的工作人员的帮助下，我会为我未来的职业道路的建设作为一个有用的行李。
阿妮萨贝芭的
